Diversität in der Schule. Lehrkräfte als Vorbild und Halt

Lehrkräfte sind gefordert, Kompetenzen im Umgang mit Schüler*innen diverser kultureller, ethnischer, religiöser, geschlechtlicher und sexueller Identifikationsformen und Präferenzen zu entwickeln und einzusetzen.
Im Sinne der Prävention ist es wichtig, Gefährdungsmomenten im seelischen Befinden dieser Schüler*innen vorzubeugen.

Fortbildungsziel der Veranstaltung
• Auseinandersetzung mit den besonderen Bedürfnissen von Schüler*innen diverser Hintergründe, z.B. diverser geschlechtlicher Identifikation
• Identifikation der Rolle und des Beitrages von Lehrkräften zur freien Entfaltung und zum Wohlergehen aller Schüler*innen
• Diversität als Quelle der Bereicherung für alle zu Nutze zu machen